L’autonomie ne se décrète pas, elle s’apprend !, Benoît Grasser, Florent Noël

Une approche des processus d’autonomisation des salariés à l’aune du concept de capabilité

Cet article mobilise une étude de cas et le concept de capabilité pour comprendre ce qui se passe lorsqu’une organisation accorde davantage d’autonomie à ses salariés. Les résultats montrent que les marges de manœuvre dépendent de la capacité des salariés à convertir l’autonomie décrétée en opportunités réelles. Ils montrent également que l’autonomie, qu’elle soit accordée ou revendiquée, résulte en réalité d’apprentissages individuels et collectifs, d’expérimentations et de négociations.

https://rfg.revuesonline.com/articles/lvrfg/abs/2023/02/rfg309.37-62/rfg309.37-62.html

Benoît Grasser, Florent Noël